教育机构面临的商业环境的范围和复杂性都在不断扩大，包括信息技术的使用和监管要求的增加。由于这些日益增长的挑战和需求，传统的风险管理方法不再足够了。
教育机构面临的商业环境的范围和复杂性都在不断扩大，包括信息技术的使用和监管要求的增加。由于这些日益增长的挑战和需求，传统的风险管理方法不再足够了。组织需要拥抱更具战略性和整体的风险管理，而不仅仅是为了避免地雷，而是为了实现可能性的探索。
企业风险管理有助于您的组织看到它不能错过的机会 - 以及它需要理解和管理所需的风险。未能评估和计划潜在风险的组织可能会向罚款敞开罚款，增加监管执法和玷污的声誉。适当对挑战进行适当反应的组织在管理相关风险方面不仅会更为灵活，而且还可以找到增长和战略成功的机会。
在Blum，我们的ERM团队利用四步方法来帮助客户创建自己的ERM进程，了解每个客户的独特需求，并开发更深入了解其业务，系统，外部环境和组织文化。
阶段1：风险治理结构
阶段2：风险识别和优先排序
第3阶段：风险缓解和测试
第4阶段：风险监测和跟踪
我们与客户合作，建立持续的ERM业务，以增加价值——帮助探索“什么需要正确”和“什么不能出错”。
审计计划需要由独立小组仔细制定和执行，以使董事和利益攸关方的信心正在进行对遵守目标的进展情况。您的组织需要确保正在确定和解决的潜在风险 - 包括业务结构，员工行为和信息系统。常规内部审计确保公司在不断变化和竞争激烈的商业环境中的恢复力。
Blum拥有丰富的经验，为教育机构提供服务作为外包内部审计资源。我们可以：
我们的参与从基于现有客户工作计划的单个项目到协作参与，我们协助进行风险评估，协助管理层制定内部审计工作计划，并完成项目测试。